日本語教師養成講座の単元テスト用として自己学習のために作った穴埋めノートです。
空欄を選択すると答えが表示されます。印刷時は答えを表示しています(倍率70%が◎)。
語用論的規範「ポライトネス理論」「ポジティブフェイス・ネガティブフェイス」「ポジティブポライトネス・ネガティブポライトネス」「丁寧さの原理」などについてのまとめです。
ポライトネス
ポライトネス：相手に対する丁寧さ・配慮。
語の丁寧さではなく「相手が心地よくなる」「不要な緊張がないようにする」など人間関係を円滑にしていくための言語行動。よって普通体やタメ口も含む。
ブラウン＆レビンソン：ポライトネス理論
ブラウンとレビンソンが提唱。1980年以降「フェイス＝欲求」とし、ポライトネスとフェイスを鍵とした。
フェイス
人と人との関わり合いに関する基本的な欲求。
人には2つの欲求「かまって欲しい」「ほっといて欲しい」がある。
- ポジティブ・フェイス(積極的)：他者との関わりを望む欲求。他者と近づきたい、繋がりたい、褒められたい。
- ネガティブ・フェイス(消極的)：他者と距離を置くことを望む欲求。他者と離れていたい、立ち入られてくない。
ポライトネス・ストラテジー
ポライトネス・ストラテジー：人に配慮するための方略。
「ポジティブ・フェイス」「ネガティブ・フェイス」を侵害しないようにする作戦。以下の2つがある。
- ポジティブ・ポライトネス：ポジティブ・フェイスに訴えかけるストラテジー。
ポジティブ・フェイスに訴えかけるストラテジー。「ほめる・認める・挨拶する・同意する・共感する・注目する」など。
褒める「そのバッグいいね」「〜さんすごいなあ」「さすが」。
近づきたい「こんにちは」「そうですね」「わかる」。
「おいしいから食べて」。
冗談・ダジャレも。 - ネガティブ・ポライトネス：相手のネガティブ・フェイスを確保するストラテジー。
ネガティブ・フェイスに配置するストラテジー。「あのー、ちょっといいですか」などの前置きや、食事の誘いで「お腹が空いたな」と言う。
前置き「あのー、すみません」「ちょっと伺いたいんですが」「申し訳ありませんが」「よろしければ」。
敬語「です／ます」や「無理っぽいかなぁ」「いつも悪いね」と答えるのもネガティブ・ポライトネス。
会話の参加者は、自分だけでなく相手のフェイスも保持しようとしてお互いにFTAを避けようとする。いい関係を保ちながら話すということ。
FTAの度合いは国や文化によって違うし、会話の内容(傘を借りる時、1本しか持ってないか2本持ってるか)・社会的距離(上司と部下)・相手との関係(先生か友達か)によっても変わる。
FTA
FTA(Face Threatening Act)：基本的欲求である「ポジティブ・フェイス」「ネガティブ・フェイス」を脅かすような言語的行動。
ボールド・オン・レコード・ストラテジー(直言)
相手のフェイスに配慮せず直接言う。「危ない！・家事だ！」など。
リーチ：ポライトネス理論
丁寧さの原理：関係を円滑にするための配慮に関する原理。リーチが提唱。以下の6つがある。
ブラウン＆レビンソンのポライトネス理論とは全く別物。
- 気配りの公理：相手の負担は最小限に、相手の利益を最大限にせよ
「何冊でも必要なだけ持っていってください」 - 寛大性の公理：自分の利益を最小限に、自分の負担を最大限にせよ
「この2冊だけお借りします」 - 是認の公理：相手への非難を最小限に、相手への称賛を最大限にせよ
ずいぶんよく書けていますねぇ - 謙遜の公理：自分の称賛を最小限に、自分への非難を最大限にせよ
「まだまだです」 - 合意の公理：相手との意見の相違を最小限に、相手との意見を最大限にせよ
「そうですねぇ」 - 共感の公理：相手への反感を最小限に、相手との共感を最大限にせよ
「おめでとう」
