7.語用論的規範|5.社会言語学:①言語変種(言語変種/言語の多様性) 7.語用論的規範

【日本語教師養成講座】7.語用論的規範|5.社会言語学:①言語変種(言語変種/地域方言/社会方言/共通語/標準語/若者言葉・新語・流行語・役割後/ネオ方言・新方言/コード・スイッチング/スタイルシフト・スピーチレベルシフト/ティーチャートーク/フォーリナートーク)

2020-10-16 モンキー
語用論的規範「言語変種」「地域方言」「社会方言」「共通語」「標準語」「若者言葉・新語・流行語・役割後」「ネオ方言・新方言」「コード・スイッチ …
7.語用論的規範|6.社会言語学:② 言語と社会の関係(言語接触/多言語主義・複言語主義/言語的人権/言語計画/継承語/アイデンティティ) 7.語用論的規範

【日本語教師養成講座】7.語用論的規範|6.社会言語学:② 言語と社会の関係(言語接触/ピジンとクレオール/リンガフランカ/ダイグロシア/多言語主義・複言語主義/CEFR/ELP/言語的人権/言語計画/継承語/アイデンティティ/欲求5段階説)

2020-10-17 モンキー
語用論的規範「言語接触」「ピジンとクレオール」「リンガフランカ」「ダイグロシア」「多言語主義・複言語主義」「CEFR」「ELP」「言語的人権 …
7.語用論的規範|7.日本語教育のための日本語分析 7.語用論的規範

【日本語教師養成講座】7.語用論的規範|7.日本語教育のための日本語分析(待遇表現/絶対敬語と相対敬語/ウチとソト/尊敬語・謙譲語・丁寧語・美化語/素材敬語と対者敬語/人称詞)

2021-07-11 モンキー
語用論的規範「待遇表現」「絶対敬語と相対敬語」「ウチとソト」「尊敬語・謙譲語・丁寧語・美化語」「素材敬語と対者敬語」「人称詞」などについての …
2.日本語教授法|5.目的・対象別日本語教育法(レベル/留学生) 2.日本語教授法

【日本語教師養成講座】2.日本語教授法|5.目的・対象別日本語教育法(日本語レベル/留学生/JLPT/EJU/生活者としての外国人/スキャニングとスキミング/外国人児童生徒/JSLカリキュラム/特別の教育課程/漢字の授業)

2020-09-13 モンキー
日本語教授法「日本語レベル」「留学生」「日本語能力試験(JLPT)」「日本留学試験(EJU)」「生活者としての外国人」「スキャニングとスキミ …